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ひだち教室のこと
大学の学園祭と発達障害～発達障害のある子供が楽しめない理由～
サバゲーが好きなひだち教室長の安藤です。前回までは、京都精華大学学園祭での生徒達の様子とサバゲーについて…
サバゲーと発達障害～特性を活かしながらトレーニング～
サバゲーの良さを知って欲しいと思っているひだち教室長の安藤です。前回、前々回と、サバゲー体験をした記事を…
ハロウィン～カボチャのランタン作り③～
カボチャのランタン作りは楽しいと思っているひだち教室長の安藤です。前回までは、男の子グループがカボチャの…
ハロウィン～カボチャのランタン作り②～
カボチャのランタン作りは楽しいと思っているひだち教室長の安藤です。前回は生徒達がかぼちゃを運ぶところまで…
ハロウィン～カボチャのランタン作り①～
カボチャのランタンに強い魅力を感じるひだち教室長の安藤です。今年もやってきました、ハロウィン。2…
発達障害と柔道～お勧めする理由とは？～
柔道を習っていたひだち教室長の安藤です。保護者から習い事は何が良いかという質問をよくされます。そ…
自転車練習の実践例～発達障害は関係ない～
様々な人に自転車指導をする機会が増えてきたひだち教室長の安藤です。我が子をコマ無し自転車に乗れるようにし…
子育てや自立をサポートするひだち教室～動ける教室とは？～
生徒のためなら頑張れるひだち教室長の安藤です。ひだち教室のコンセプトは『動ける教室』。おそらく多…
見晴らし工房で田舎体験～生徒達の学び編④～
タケノコご飯が好きなひだち教室長の安藤です。見晴らし工房では、数多くの貴重な体験ができました。＞…
見晴らし工房で田舎体験～生徒達の学び編③～
カメムシが大嫌いなひだち教室長の安藤です。見晴らし工房では、数多くの貴重な体験ができました。＞＞…
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